Miércoles 20 - Ciencias

¡Hola chicos!

Sigo esperando vuestras tareas, tenéis que enviarlas al email equipomariaingles@gmail.com 

Ayer vimos tres tipos de animales vertebrados, hoy vamos a ver los dos grupos que quedan, aves y mamíferos.

A continuación os dejo la página del libro que os tenéis que leer. Para después hacer dos ejercicios rápidos y fáciles.

Ejercicios:

Cuando terminéis los ejercicios, le hacéis una foto y me lo enviáis al email: equipomariaingles@gmail.com 

(OPCIONAL) Y si queréis crear vuestro propio animal os dejo un link en el que tenéis que pinchar y podéis ponerle a vuestro animal las partes que queráis. Este es el mio:

Mi mixanimal es gatollipez y es una mezcla de mamífero, ave y pez. Por lo tanto tiene pelo, plumas y escamas. ¿Os gusta? ¿Os atrevéis a crear el vuestro? Pinchar en el siguiente link:

https://switchzoo.com/newzoo/zoo.htm 

Esto es todo por hoy, mañana más y mejor.

Martes 19 - Ciencias

¡Hola chicos!

Sigo esperando vuestras tareas, tenéis que enviarlas al email equipomariaingles@gmail.com 

Ayer en ciencias vimos maneras de clasificar los animales y hoy vamos a ver dentro de la clasificación de los vertebrados e invertebrados, los tipos de vertebrados que hay (ya los vimos la semana pasada) con algunas características.

A continuación os dejo la página del libro que os tenéis que leer, también tenéis que hacer los ejercicios de esa misma página en los que pone trabaja con la imagen.

Cuando terminéis los ejercicios, le hacéis una foto y me lo enviáis al email equipomariaingles@gmail.com 

Si tenéis alguna duda también podéis enviarme un correo.

Leed con atención todas las características porque más adelante vais a tener que describirlos vosotros sin ayuda de nada 😉

Eso es todo por hoy, nos vemos pronto.

Martes 19 - Valores

¡Buenos días chicos!

A continuación os pongo una ficha en la que hay un video y luego unas activididades que podéis hacer directamente en el ordenador/móvil.

Primero véis el video, es muy cortito y luego respondéis las preguntas, lo comentaremos entre todos a la vuelta. Una vez que respondáis todas le dais a ¡terminado! y luego a comprobar mis respuestas.

Valores 2 El hombre solidario, una ficha interactiva de aniosma73
liveworksheets.com

Que tengáis buen día.

Lunes 18 - Ciencias

 

Buenos días chicos, ¿Qué tal ha ido el finde? ¡Espero que muy bien!

La semana pasada estuvimos viendo los animales y más concreto los animales vertebrados. Hoy vamos a ver otras formas de clasificarlos. Os voy a poner unas fotos del libro para que las leáis y luego hagáis un ejercicio. 

Necesitáis coger un folio o un cuaderno que tengáis por casa para hacer los ejercicios y luego hacerle una foto y mandarla al siguiente email: equipomariaingles@gmail.com

Esto es lo que tenéis que leer:

Una vez leído lo anterior tenéis que hacer estos dos ejercicios (los copiáis en la hoja o cuaderno):

1. Escribe los nombres de:
a) Un animal vertebrado, ovíparo y carnívoro - 
b) Un animal invertebrado, ovíparo y herbívoro - 
c) Un animal vertebrado, vivíparo y omnívoro - 

2. ¿Los siguientes animales son ovíparos o vivíparos?

Rana-                                                             Serpiente- 

Cerdo-                                                           Gaviota-

Tiburón-                                                          Mono-

Por hoy es suficiente, que tengáis buen día. Que no se os olvide enviarme la tarea.

Jueves 14 - Ciencias

 

Buenos y fríos días a todos!!!!!

Hoy es el último día de la semana de la clase de Ciencias. Y esta semana repasamos la función de nutrición y recordamos las 5 clases de animales vertebrados.

Ahora es momento de hacer estos dos ejercicios, los podéis hacer directamente aquí, a ver si sois capaces de hacerlos sin mirar a ningún sitio. (Repasar primero los posts anteriores)

Vertebrados, una ficha interactiva de AISS44
liveworksheets.com

Observa a los animales comiendo y señala si son carnívoros, herbívoros u omnívoros, una ficha interactiva de Claudiaprimerob
liveworksheets.com

Para terminar, coger un folio y un lápiz, elegir vuestros tres animales favoritos y al lado debéis poner que tipo de vertebrados son y que tipo de animales son dependiendo de su alimentación. Por ejemplo:

Tigre - mamífero y carnívoro

Iguana - reptil y herbívoro

Esto es todo por hoy, que tengáis buen día.

Martes 12 - Ciencias

Buenos días chicos, hoy vamos a seguir el repaso de ciencias naturales.

A continuación os dejo una hoja con las características más importantes de los animales y como se pueden clasificar. Necesito que la leáis, para que luego podáis hacer las actividades.

Y esta es la actividad que tenéis que hacer:

ANIMALES VERTEBRADOS

Si tenéis alguna duda apuntarla para cuando volvamos a clase o escribid por aquí.

Que tengáis un buen día.

Lunes 11 - Ciencias

Hola a todos,

Vamos a repasar un poco lo que hemos estado viendo durante el primer trimestre. 

Primero, volvemos a jugar al juego que jugábamos en clase del relieve de costa.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/relieve-de-costa-vi

Después, recordamos el relieve de España con esta página web, que te da la opción de estudiar y luego de jugar.

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/relieve-de-espaa/b08c36e5-ed54-46e1-995f-354b59d8dd08

Y por último, repasamos la función de nutrición y de lo que se encarga cada aparato.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_de_la_Naturaleza/La_funci%C3%B3n_de_nutrici%C3%B3n/La_funci%C3%B3n_de_nutrici%C3%B3n*_aparatos_pp543513zc

Eso es todo por hoy, que tengáis buen día.